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人教版九年级数学下册全册教案

人教版九年级数学下册教案

正弦和余弦(一)

一、素质教育目标 (一)知识教学点

使学生知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实.

(二)能力训练点

逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力. (三)德育渗透点

引导学生探索、发现,以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯.

二、教学重点、难点

1.重点:使学生知道当锐角固定时,它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实.

2.难点:学生很难想到对任意锐角,它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实,关键在于教师引导学生比较、分析,得出结论.

三、教学步骤 (一)明确目标

人教版九年级数学下册全册教案

1.如图6-1,长5米的梯子架在高为3米的墙上,则A、B间距离为多少米?

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