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第21课_南方经济的发展教案

第21课 南方经济的发展

胡家窑学校

一、教学内容

人口南迁的原因及分布;东晋在淝水之战的胜利及其意义;江南经济的发展及其表现。

二、教学目标

1、知识与能力

(1) 了解东晋南朝时期江南经济发展的原因。

(2) 了解南方经济在哪些方面得到了发展。

2、 过程与方法

(1) 通过调查缩短历史与现实的距离。

(2) 收集历史典故和历史成语,更好地了解历史。

(3) 通过创设情境采用访谈的方式,概括南方经济的表现,提高归纳能力,培养学生的合作精神。

3、 情感、态度与价值观

(1) 使学生认识人口南迁是一个艰难的过程。

(2) 学习祖逖从小立志、奋发图强的精神。

(3) 了解是各族人民的共同努力才促进了江南经济的发展,认识历史是人民群众创造的这一历史唯物主义观点。

三、教学重难点

重点:通过分析南方经济的发展的原因和表现,培养学生分析归纳历史知识的能力。

难点:南方经济发展的原因。

四、教学过程

【导入新课】

【讲授新课】

今天中国最富有的城市大多集中于中国的东南沿海一带,然而结合我们之前学过的知识,中国的北方一直是中国的经济重心。那么中国的南方是如何发展起来的?又是哪些原因促成了南方经济的发展?南方经济的发展具体体现在哪些方面?带着这些问题,让我们一起回到南方经济发展的起步阶段——魏晋南北朝时期,共同探索一下其发展的奥秘。

一、南方经济发展的原因

1、人口南迁

学生活动:投影《秦朝四十七郡分布图》以及教材P111“材料阅读”材料。

教师问:这些材料反映南方经济是什么状况?

学生讨论、回答。

总结:通过该材料我们知道秦汉时期江南开发不够充分,生产力水平较低,经济相对于北方是落后的。

其实秦汉时期我国的经济重心是在北方的。那为什么北方的老百姓还要前往相对落后的南方呢?

学生回答:因为北方社会动荡不安,南方社会相对安定。

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