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苏教版四年级上册《春联》精品教学设计

《春联》

一、教学提示

1、文本分析:

这是一篇介绍春联的通俗小品文。课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛,介绍了春联的内容和形式的特点,指出了读春联的语文学习功能。因为读者是小学生,所以作者详写了春联的内容,略写了春联的形式。理解五幅春联的意思是重点,初步懂得讲究对仗、韵律美是难点。在教学中主要抓重点词句,引导学生在朗读中理解感悟为主,以读促思、以读悟情。

2、教学目标:

(1)能正确、流利、有感情地朗读课文,背出文中的五副对联。

(2)学会本课16个生字,其中田字格前面的7个只识不写。理解生词及文中五副对联的意思。

(3)初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一种很好的学习。

二、教学流程

第一板块:情境导入

同学们,春节快要到了,伴随着欢快的旋律和喜庆的画面,我们一起来感受一下春节的氛围。【课件】

苏教版四年级上册《春联》精品教学设计

第二板块:初读感知

1、过新年啊,贴春联【课件】是非常重要的习俗。春联中又有哪些学问呢?咱们一块儿来看看课文。【课件】(教师范读全文,配乐《步步高》)【课件】

2、下面请同学们自由读读课文,注意读准字音。 (现场教师组织学生自由读课文)

3、课文中的这些词语,【课件】你能读准吗?自己试着读读看。

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