初三作文教案:秋诗秋词话秋天

初一年级教案: 8、秋诗秋词话秋天教学目标: 1、通过欣赏写秋天的古诗词,感受...后世鉴赏诗歌,必须张开想象之双翼,把浓缩 的语言“泡”开,让凝固的文字活起来......

古典诗词朗诵技巧

文字符号产生相 应的感受,再通过外部技巧处理,努力使 这些文字活起来,引起听者...分析古诗词时需要的符号 ? 第一句语气平静舒缓,几处停顿,前后顿歇。“栖”是......

新课标下古诗词积累方法研究与实践

新课标下古诗词积累方法研究与实践_教学案例/设计_教学研究_教育专区。新课标下...这些设想及做法虽然很稚嫩,但对于农村初中生来说,能让文字在 大脑里活起来,......

诗歌教学小议

诗歌教学只有引导学生反复诵读,才能使学生目视其文、...三读古诗,感悟情景,读出诗情;四读古诗,了解作者,...要进入 诗歌的“境” ,就得让文字活起来,展开想象......

小学古诗词教学中学生情感培养的思考

课堂缺失美感 教师在教学古诗时多半是采用 “释题目, 知诗人, 解难字, 译...(3)演诗。古诗词语言凝练,要使其中的人物形象活起来,可在学诗时采用表演 的......

小学语文教学反思_论文

【 关键词】小学语文 教学反思 基础学习 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:...就拿识字教 学而言,我认为,不能片面靠讲解、靠重复,而是要让文字活起来, 让......

诵读古诗词反思、体会、随笔

三、动态演示,让学生欣赏美 中国古典诗歌文字精炼、...有的学生上 学前就能背诵很多古诗,但背起来往往如小...这就 表明,小学语文古诗词教学要以阅读和记诵为主......

古诗教学方法

浅谈古诗教学方法古诗教学有利于学生加强语感,积累...展开讨论,相互交流,自己解决问题,使整堂课都活起来...在此基础上,抓住 诗句中的关键字词讨论、品味,领悟......

古诗词教学激趣四法

在古诗词教学上既采用传统的教学方法,同时又要将...给予补充和丰富,使诗歌的形象在学生的脑海中活起来...把一些诗词重新汇 编,用凝练的文字表达丰富的生活......

叶嘉莹:孩子学古诗词不能只靠背

叶嘉莹:孩子学古诗词不能只靠背_育儿理论经验_...唱歌一样带着孩子们背,孩子连字都认不 全,...的感情、心智、意念、理想等,使诗词活起来。 ......