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2015新课标人教版三年级下数学年月日教案

教学内容:义务教育课程规范实验教科书(人教版)数学三年级下册第四单元第76—79页

教学目标:

1、 使同学认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月和平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。

2、协助同学建立较长的时间观念,培养同学认真观察、归纳概括的能力。

3、通过教学激发同学的学习兴趣,激发同学爱科学、学科学。

4、通过教学,培养同学珍惜时间的良好习惯,并相机进行爱国主义教育。

教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。 教学难点:发现并掌握闰年的判断方法。

教学准备:多媒体课件,不同年份的年历卡片。

学具:彩笔

教学过程:

一、创设情境,揭示课题

同学们,你们知道吗?在我们的生活中出现过一些令中国人感到骄傲自豪的事,下面让我们再次感受那激动人心的一幕,好吗!(好) 请看 大屏幕

师:记住了吗?1949年10月1日新中国 成立了;2001年7月13日是中国人应该永远记住的日子。因为这一天北京获得2008年奥运

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