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人教新课标三年级下册数学教案 年、月、日 10教学设计

小学三年级数学教案

年、月、日

教材内容:

《年、月、日》是小学数学教科书(人教版)第六册第三单元的教学内容。是在学生已掌握时、分、秒的相关知识基础上要求掌握的几个常用时间单位。是与学生的生活息息相关的教学内容。

本课的教学目标为:

1.知识目标:使学生掌握《年、月、日》的相关知识。知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天?

2.能力目标:学会看日历,制作日历,运用年、月、日的相关知识解决一些实际问题。

3.情感目标:培养数学学习的兴趣,让学生知道数学就在身边。

教学重点:年、月、日的有关知识。

教学难点:平年、闰年的相关知识及平年、闰年的计算方法。

教学方法:观察探究法。

教具准备:学具中的年历卡和旧挂历。

教学过程如下:

(一)直接导入。

同学们,上学期我们已学习和掌握了时、分、秒三个时间单位,那么今天我们来继续学习年、月、日的有关知识。

1.我们学过的时间单位有哪些?

举例说明1秒、1分、1时在实际生活中时间的大约长短。说出:1秒钟在生活中时间的大约长短。

1分钟能做哪些事情?1时呢?

你感到“时”这个单位与“分”和“秒”来比怎样样?我们今天再来学习几个时间单位,它们都比“时”还要长呢,到底有多长呢?你想知道吗?

(二)教学年、月、日。

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