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2015年春新人教版五年级数学下探索图形

2015年春新人教版五年级数学下册

《第三单元长方体和正方体:综合与实践 探索图形》

教案

【教学内容】

表面涂色的正方体(教材第44页探索图形)。

【教学目标】

1.借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。

2.在探索规律的过程中,经历从特殊到一般的归纳过程,获得一些研究数学问题的方法和经验。

3.在解决问题的过程中,感受数学的有趣,激发主动探索、勇于实践的精神,和实事求是的科学态度。

【重点难点】

找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。

【复习导入】

1.正方体的面、棱、顶点各有什么特征?

2.正方体的表面积和体积都需要许多计算才能得到,但是今天我们不去探讨这个,我们今天来进行一个不需要怎么计算,但是需要发挥你们想象力的小探究,好不好?

【新课讲授】

1.用棱长1cm的小正方体拼成棱长为2cm的大正方体,需要多少个小正方体?把它们的表面分别涂上颜色,你觉得这些小正方体有什么

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