当前位置:文档下载 > 所有分类 > 中考语文考点总动员系列:专题12 文言文阅读(课内)(解析版)
免费下载此文档

中考语文考点总动员系列:专题12 文言文阅读(课内)(解析版)

中考语文考点总动员系列:专题12 文言文阅读(课内)(解析版)

一、考点聚焦

1.文言实词。根据《语文课程标准》 、各地考试大纲及近年来的中考试卷分析,今年及 今后对文言实词的考查将呈现这样几个不变的趋势:一是对文言实词的考查将更加注重理解 和运用的趋势不变; 二是考查对象为常见的实词的趋势不变; 三是题型重具体释义 (含句子 翻译) ,轻选择、判断的趋势不变:四是命题的文本材料由课内向课外迁移的趋势不变。 2.文言虚词。在中考试题中,虽没有把文言虚词作为重点,但对常见的文言虚词用法 的考查还是很普遍的。 随着中考改革的逐步深入, 对文言虚词的考查将更加注重理解和运用, 不再考查那些繁琐的词法、 句法等古汉语知识。 纵观近几年各地中考试题, 文言虚词的考查 主要包括三个方面的内容:一是虚词在语境中的意义; 二是虚词在朗读中的作用:三是文言 句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查,后一种是对文言虚词的隐性考查。

3.文言文翻译。中考文言语句翻译题考查的题型主要有两种:一种是选择题,另一种 是书面表达题。文言语句的翻译要做到三点:一是要务必准确,要忠实于原文,符合原文文 意,力求字字落实。要想做到这一点.在平时的学习中一定要注重积累,分门别类地牢记一 定量的文言词语的活用义和通假字,翻译时尽量使用直译的方式,文中涉及到的名、号、朝 代等不必译出。二是译文 语句要通顺。对文言文的特殊句式(倒装句、后置句、前置句) 要调整语序, 使之符合现代汉语的语法习惯; 对文言文的省略成分, 要根据上下文的语意补 齐;直译后如果行文不是很连贯,应增加必要的词语,使译文文意贯通,语言流畅。三是译 文语言应得体、生动、优美。值得注意的是,翻译文言文切不可不辨句式,望文生义,也不 可词义含混,只求大概。

4.内容理解。要求能在对文言文的基本内容正确领会的基础上,进行初步分析。在理 解的基础上,有时需要根据文段内容作进一步的延伸,即针对文段内容谈体会、感悟、认识 和自己的观点,这就需要紧扣文段内容,进行开放式的回答。

二、方法指导

(一)文言实词大部分具有多义性,关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义。 命题人往往将考查范围锁定在一词多义、古今异义、通假字、词类活用等方面。

1.一词多义

一般说来, 一个文言实词诸多义项之间会有一定的联系, 其中有一个是本义, 其他义项 则是它的引申义、比喻义或假借义。如 “ 亡 ” 的本义是 “ 逃亡 ” 。 “ 今亡亦死,举大计亦死 ” 中的 “ 亡 ” ,用的就是它的本义。成语 “ 亡羊补牢,犹未晚也 ” 中的 “ 亡 ” 用的是它的引申义 “ 丢失 ” 。 文言文中, “ 亡 ” 通 “ 无 ” ,读作 wú,解释为 “ 没有 ” ,如 “ 河曲智叟亡以应 ” 中的 “ 亡 ” 。掌握一

第1页

免费下载Word文档免费下载:中考语文考点总动员系列:专题12 文言文阅读(课内)(解析版)

(下载1-3页,共3页)

我要评论

TOP相关主题

返回顶部