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漂亮的挂盘教案

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漂亮的挂盘教案

小学美术岭南版第七册

《漂亮的挂盘》教学设计

体育东路小学 潘燕飞

学习领域:设计 应用 课时:1课时 教学目标:

知识与技能:1,了解挂盘的装饰功能和饱满、夸张和变形的艺术手法。

2,认识图案设计的构图方式——均齐式和平衡式。 3,掌握设计挂盘的步骤和基本技能。

过程与方法:1,在比较和欣赏中认识饱满、夸张和变形的手法 2,在比较中感知均齐式和平衡式的构图,感知各种材料的不同效果。

3,在讨论中自主掌握挂盘的外形和内容。

情感、态度、价值观:感受生活中的美术,体会“变废为美”的成就感和乐趣;培养学生的美化生活、美化环境的环保意识。 教学重点:使用均齐式、平衡式设计制作挂盘

教学难点:使用明快的色彩和夸张、变形的手法设计制作挂盘。 教学方法:情景教学法、谈话法、对比法、练习法等

课前准备:1,教师:课件、范作、邀请学生小嘉宾、各种教具。 2,学生:一次性盘子、剪刀、卡纸或橡皮泥、胶水、彩笔、纸和笔。 教学过程:

一、 组织教学,1分钟。 1,课前复习。

师:同学们,上两节课我们都学习了那些内容啊?(生回答) 师:对,上两节课我们来到了厨房,为我们的美术找到很多灵感。比如《饮具和餐具》《妈妈的好帮手》,都使我们体会到妈妈工作的辛

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