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湘教版五年级上册科学复习资料

五年级科学复习资料

姓名料自己务必认真加深记忆,并能灵活运用,切勿丢失)

1、我们在呼吸

1 2、我们吸气时氧气依次经过鼻腔、喉、气管、8、不锻炼的人一天心跳约为常锻炼的人一天心跳约为炼的人心跳缓慢有力,心脏休息的时间也就更长一些。运动后心跳加剧,脉搏跳动的次数也随之加快。

3、我们的大脑

1、人类有语言功能,言中枢。 支气管、肺(呼气时正好相反)。(课本2页上面的呼吸器官图要会标出各个器官的位置)

3、我们吸入体内的气体是氧气。呼出的气体是二氧化碳,它能使澄清的石灰水变浑浊。 4、我们体内有氧气和二氧化碳在不断的进行着交换,肺是它们的交换场所。

5、普里斯特利发现:体和支持燃烧的气体是一样的(氧气)。 6、其中有支持燃烧的氧气和不支持燃烧的二氧化碳、氮气等。

7、多了,氧气减少了。

8 9、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的肺活量。肺活量的大小与身高、体重、年龄、性别、运动量多少等因素有关。

2、心脏和血管

1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。 2太阳穴、手腕、脚踝、脖子、大腿内侧等。脉搏跳动的次数与心脏跳动的次数有关。正常的人脉搏跳动的次数和心脏跳动的次数是一致的。

3、骨髓是人体的造血工厂。 4、血液是怎样流动的?

答:心脏收缩时血液从动脉流向全身;心脏舒张时血液从静脉流回心脏。

5、哈维预言:在动脉和静脉的末端必定有一种微小的通道把二者连接起来,微小的通道指的是毛细血管。

6心脏的有力跳动使得血液在我们全身循环,具有输送血液的作用。

7.

2就像一团核桃仁状的豆腐脑,非常柔软。 3、人的大脑皮层存在着不同的功能区,包括:听觉中枢、语言中枢、视觉中枢。

4、语言中枢由运动型语言中枢(说话中枢)、视运动型语言中枢(书写中枢)、听性语言中枢、视性语言中枢(阅读中枢)组成。它们分别处于大脑皮层的不同部位。

5 6 7、怎样保护我们的大脑?

答、1、剧烈运动时要戴头盔,2、保持充足的睡眠时间,3、注意劳逸结合等。

4、和谐统一的身体

1、各项任务,它们之间相互协调,是和谐统一的整体。当某一器官健康受到影响时,也会波及人体其他部分的健康,睡眠不足会影响大脑的健康,但长期的睡眠不足却会给人体其它器官带来各种各样的疾病。我们每天应该保证9小时以上的睡眠时间。 2、1994年4月10日,我国颁布了相关规定,原则上保证小学生每天有9小时以上的睡眠时间。

3吸的次数和心跳的次数会加剧。 4、影响我们健康的因素有哪些?

答、吸烟、酗酒、睡眠不足、营养不良、不良的生活习惯等。

第二单元

2、他能跳动地球吗

1、古希腊科学家阿基米德说,只要给它一个支点和一根足够长的木棒,他就能跳动地球。其中运动了杠杆的原理。

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