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教育教学督导评估汇报材料

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乐东县九所中学

一年来,在县委县政府和县教育主管部门的正确领导和具体指导下,我校坚持以“三个代表”和科学发展观为指导,以海南省人民政府拟定2008年做为中小学教育教学质量年为契机,通过加大力度对学校教育教学和领导班子建设、师资队伍建设、德育及安全工作、质量效益的规范管理,不断提升内部管理水平,明确办学方向,着力改善办学条件,为促进学生综合素质的全面发展,千方百计提高教育教学质量,努力办好人民满意的学校而不懈地打拼,做了我们应做的工作,取得了一定的成绩,也存在不少的问题和困难。现将开展活动情况总结如下。

一、明确办学目标,认真实施学校发展规划

1、结合实际定目标。2008年初,我校新一轮领导班子上任后,我们认识到,要办好一所学校,必须明确办学目标和清晰的办学思路,才能引导学校踏上正确的坦途。目标不明确,思路不清晰,办学只有盲目性和随意性,无章可循,无法可依,心中无数,办学必定一塌糊涂。我校结合九所地区的实际和学校的发展方向以及学生的特点,制定了长期发展目标和短期管理目标,规划各个环节性的管理,把“构建和谐校园,创设良好育人环境,让每位学生都能成功都能成材”和“努力把学校办成办学有特色、教学有特点、学生有特长的严管理、环境美的农村初级中学”作为学校发展的总体目标,把“坚持不懈抓常规教学,千方百计提高教学质量,促进学生综合素质全面发展”作为中短期学校发展的管理目标,并制订了一系列制度、措施配套操作。

2、实事求是订规划。我校对办学目标定位后,着手制订三年发展规划(2008年—2010年)。2008年做为教育质量年,我校把提高教育教学质量做为学校一切工作的生命线,常抓不懈,并加大力度大力治理脏、乱、差,加强四化建设(净化、绿化、美化、亮化)。努力创造良好的育人环境和改善教职工的生活环境及工作环境,力争今年达到县级规

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