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高校环境艺术设计教学方法的创新研究

高校环境艺术设计教学方法的创新研究

摘要:随着我国经济的飞速发展,我国人民的生活水平在不断的提高。很多人开始对生活环境的艺术品位提出了更高的要求。在这种需求的形势下,环境艺术设计专业顺应着社会的需求而得到进一步的发展并形成一门独立的学科。如何在高校的环境艺术设计教学方面进行教学方法的创新,是本文研究的重点。

关键词:环境艺术设计 教学方法 创新研究

环境是时代风貌的体现,环境能够反映一个时代的科技水平,同时环境因素也会影响到人的心情和意识活动等,追求更加适宜生活以及居住的环境是人的基本需要。因此创造和谐的生存环境和空间,同时培养具有环境艺术设计能力的人才是时代的需要。全面推进素质教育,可以利于人的全面发展以及可持续发展,体现教育的基本特征、教学方法和相应的教学手段。文章对高校环境艺术设计的教学方法进行了研究,并在原有的基础上进行了创新。

一、环境艺术设计课程概述

1. 环境艺术设计课程在我国的发展历史

环境艺术教育是指以环境艺术为媒介并对公众进行的教育或施加的影响。总的来说,环境艺术设计是一门综合性很强的学科,是也多门学科知识的汇集。我国各地高校从1988年国家教委批准开始开设“环境艺术设计” 专业,从高校开设环境艺术设计专业到今天为止,已经有了二十多年的时间。在二十多年的时间里,环境艺术设计专业无论在教学理论上还是教学的实践中都取得了非常巨

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