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西方现当代艺术的主要美术思潮、美术流派、代表人物、代表作品西方现当代艺术概述

西方现当代艺术的主要美术思潮

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20年 07

《田师范专科学校学报》 (文综合版 )和汉

J1 0 7第 2卷第五期 u. 0 2 7

总第 4 9期

西方现当代艺术的主要美术思潮、美术流派、代表人物、代表作品 西方现当代艺术概述 王诗彦 (长江大学艺术学院湖北荆州 44 2 ) 300 L捅璺 Jo纪现当术的发展世 2代艺大致分为三个阶段:为第 便可以叫做表现主义的一种形式了,一,一次它对现代艺术的表现主义一派, 世界大战前的野兽派等:二,为两次世界大战之间的达达主义等;三,为第二次起了最迅速、最持久的影响,尤其是在二十世纪的头几年问,表现世界大战之后的抽象表现主义等.通过展示每个流派的思潮、特征、等,梳理了主义在德国成熟的时候。 这段时期的各种艺术现象。

L{词J天莲特征:思潮: 流派

西方现当代艺术可以分为两个大的发展阶段,一是现代主义时期,它主要是指自17年以后的后印象主义开始——抽象表现主义, 80 前后经历了半个多世纪:二是当代艺术时期,是指16年代开始—— 90目前,又称为后现代主义时期。 就现代艺术的发端来看,是在 10年代,由寨尚、凡高、高更 90等为主的后印象主义充当了现代艺术的真正导火索,而且一发不可收拾,使得现代艺术形成了与以往三千年完全不同的艺术观念、思维和形式,艺术发生了翻天覆地的变化。艺术的写实性、唯美性、 叙述性和传统的美学观念被推翻,而其非写实性、反唯美性、非叙述性已经成为有目共睹的当前艺术的主流内容。塞尚沉迷于色彩跟造型的关系,研究在相互关联的情况下各物体的形状,导致了起源于法国的立体主义,被称为二十世纪立体主义和抽象绘画之父:凡高用色彩和形状表达自己对所画东西的感觉和希望别人产生的感觉,他的办法导向主要在德国引起反响的表现主义:高更向往获得种抛弃西方传统的习惯势力、回到史前人类和野人的真理中去的种表达方式,他的办法导向各种形式的原始主义。总之,他们都有意识地抛弃“模仿自然”的绘画目标。今天,我们所称的现代艺术就萌芽于这各种各样的向往和他们的不满足之中。 我们将2世纪西方现当代艺术史的发展分为三个大的阶段,其 0中第一个阶段是一战前,主要经历了野兽派、表现主义等的发展: 第二阶段是两次世界大战之问,它经历了达达主义

、超现实主义等的发展;第三阶段是二战以后,经历了抽象表现主义、极少主义等的发展。 一一

第一阶段:第一次世界大战前的艺术史发展

1野兽派。野兽派是2世纪初期在法国兴起的一个绘画流派, . 0 它的历史很短, 10年产生,10年已达到顶点,10年他们就不 95 97 98曾一起办展览了。在 10年的巴黎秋季沙龙展览会上,展 L了马蒂 95 i J斯、弗拉芒克、德兰等人的作品,同时还展出了雕刻家马尔克的一件多纳太罗式的雕塑。评论家沃塞尔叫道:“多纳太罗被野兽包围 了。”由此,便落下了“野兽派的名字”。马带斯是其领袖,主要代表人物是马蒂斯、德兰、弗拉芒克等,其代表作如马蒂斯的《戴帽的夫人》绿色的条纹》兰的《、《、德伦敦桥》等等。 野兽派对色彩的运用,既有表现,又有结构,这不能不让我们想起凡高、塞尚、高更的导火索作用,从某种意义上说,野兽主义求古人。那些以前为了本民族正当利益而奋斗而献身的各民族自己 的英雄,现在也成了整个中华大家族的英雄。与这个比喻相对应, 有趣的是在古代历史上,象“昭君出塞”一样,汉族政权与少数民族政权问,常常也正是通过联姻来沟通民族感情和发展民族友好关系的,首先各民族个人问组成家庭,进而各民族组合成中华民族大家庭,这也是符合事物从部分到整体演变的规律的。 相对而言,历史上各民族之间的战争,也只是民族关系的一个小的方面,另一方面,历史上各族人民友好相处,他们在生产和生活中长期进行着经济、文化上的交流,即使在分裂时期,各族人民 仍保持着政治上的友好和经济文化上的交流。在少数民族多次进入中原的同时,中原汉族亦逐渐移民边疆。在民族政权对峙的过程中, 各民族不断混杂、渗透,逐渐融为一体,从而使每次新的统一疆域

2立体主义的美术。立体主义美术又称为“ .立方主义”或“立体派” 10年一l l年出现于法国画坛的现代美术流派。。 97 94如果说野兽派是一场“色彩革命”的话,那么立体主义可看成一场“形式的革命”它一反过去传统的透视法,明暗对比以及立体描绘法,以多,视点、多角度,带领西方艺术跨过一个最难跨过的门槛一一模仿现实,把艺术领进一个自由创作的天地,表现一个崭新的现实境界。 立体主义通常分为两个阶段:一是11年前被称为“ 92分析立体主义阶段”

二是11年后称为综合立体主义阶段。: 92立体主义的最具代表性的人物是毕加索、勃拉克等,其中毕加索的活动是二十世纪艺术中最重要的,其立体主义开山之作是《亚威农的少女》,勃拉克《艾斯塔克的房子》也是立体主义的代表作品。 3表现主义。表现主义广义是包括后印象主义、立体主义、未 .来主义、抽象主义等。狭义仅指2世纪初以德国的“ 0桥社”青骑、“士”为代表的美术团体,桥社”10年成立于德累斯顿,是由凯尔“ 95希纳、海格尔、施米特·罗特鲁尔、布莱尔发起组织,其中主将是凯尔希纳。在艺术上他们受到凡高、蒙克画风的影响。线条和色彩租犷且富于表现力。他们反对摹仿自然,强调绘画必须表现个人的理想和趣味及艺术自身的价值。11年,因内部意见分歧,桥社” 93“ 解体。当“桥社”在德累斯顿,柏林活动的时候,11年,青骑士 91“社”在慕尼黑围绕现代艺术的伟大人物康定斯基开始了。青骑士取自康定斯基的一幅画的标题,并注重以形式问题的探索。 表现主义绘画的代表作有凯尔希纳的《街道》、蒙克的《呐喊》、 康定斯基《蓝兰· 4、克里姆特的《 8号》生命与死亡》等等。 4未来主义。2世纪兴起于意大利的艺术思潮和运动。他们否 . 0定一切文化遗产,赞颂革命、战争、现代技术的美,未来主义力求表现在特定环境中同时出现的事,直接激发情绪,热心于无拘无束的表现个人的理想和一种狂欢式的繁杂场面,来表现神秘的启示。 代表人物之一是巴拉,其代表作《路灯一光的研究》,代表人物之二是波丘尼,代表作《美术馆里的骚动》,把乌合之众的骚动成角度地和直线结合为一体,创造了一种乱哄哄的刺激。

二、第二阶段:两次世界大战问的艺术发展史 1达达主义。它是 2世纪 2 . 0 0年代欧洲各大城市兴起的绘画、 雕刻和文学上的一种虚无主义的文艺思潮。首先产生于瑞士苏黎世, 后风靡欧美。达达主义主要是一种玩世不恭的攻击象征,无论是传统的,还是具有 2世纪初艺术性特征的试验性运动, O只要是已建立的运动,均在他们的扫荡之列。他们的作品带有幻想性、象征性、

更加扩大,大一统、大融合的趋势更为明显。因此,在古代史教学中只有带着正确的民族情感才能更深入的理解爱国主义。

参考文献: [] I白寿彝.白寿彝民族宗教理论集[]北京师范大学出版社 .19. c. 92 [

] 2顾杰善.关于我国古代爱国主义的几个问题[ . J理论探讨 .20 ( ] 0 3( ). j

[] 3汪建华.彭平一.中国传统爱国主义的文化土壤[]南通师范学院学报 . 1 (哲学社会科学版 ) 03(]. .20 6 [] 4王虹.正确对待古代爱国主义思想三论[辽宁大学学报 (朋.哲学社会科学 版 ) 03 5 .20 .( ).

作者简介:鲍勇( 7)男浙武义 .教组 .历坚 17, .江人历史研长获 9一 史教育硕士学位,研究方向:中学历史课程教学论。

作者简介:20一 4 07卜1

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