2010年考试真题

一、 名词解释

1、 体育本质:是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。

2、 体育科学体系:是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系的作用。

3、 体育目的:是规定体育要实现的结果或要达到的标准。

4、 体育体制:是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。

二、 简答

1、 体育教育的功能表现在那些方面

答：（1）教导基本的生活能力（2）传授体育的文化知识

（3）教导社会规范、促进人的社会化（4）民族主义和爱国主义教育

2、 简述奥林匹克文化的特征

答：（1）人文性（2）象征性（3）艺术性（4）多元性（5）划一性

3、 简述体育过程与健身过程的联系与区别

答：体育过程与健身过程既有区别，又有着密切的联系。

（1） 区别：所谓的体育就是以身体练习为基本手段，促进人身心和谐发展的文化活动。

体育的过程的健身功能是现代体育得以存在和发展的根本理由之一。

（2） 联系：据生理学研究发现，适量的运动，能够提高机体的免疫能力，增强人类适应

环境的能力。另外，人类进入工业社会以后，随着机械化、电气化和自动化程度的提高，现代交通工具的普及，以及信息技术的发展，都是人类参加体力劳动的机会和时间大大减少。而膳食结构的重大改变，是人类摄入的能量远远超过身体所需要的能量，从而导致了“文明病”像瘟疫一样蔓延开来。体育运动成为了人类抵制“文明病”,促进人类健康的最佳手段之一。

4、 简述实现我国体育目的目标的要求

答：（1）坚持社会主义方向（2）坚持以人为本的基本理念（3）依据社会整体发展的需求

（4）国际化与本土化相结合（5）普及与提高相结合

三、 论述

1、 从人类为发展的角度试析体育发展的趋势

答：（1）体育在人的可持续过程中将发挥更为重要的作用

（2）新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观

（3） 生活方式的巨变加快体育生活化的进程

（4） 关注情商，以人为本关怀推进体育改革和发展

（5） 体育运动将更加有效地促进人的现代化

2、 试述我国体育体制与英美体育体制有何利弊

答：

2009年考试真题

一、 简答

1、 简述体育过程与竞技过程的联系与区别

答：（1）体育与竞技额密切联系是非常密切的。——首先竞技与体育都是以身体运动作为主要手段的活动。其次，他们还常常互为手段。此外，他们有较强的娱乐功能，这种娱乐性也是成千上万的参与者们不断为之付出的一种主要诱因。

（2）两者之间的区别——@目的不同@负荷不同@效果不同@

2、 简述体育的健身功能

答：（1）提高人体心血管系统机能水平

（2）调适和保持心理健康