当前位置:文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 一年级语文 > 一年级语文下册全册教案_第4单元
侵权投诉

一年级语文下册全册教案_第4单元

一年级语文下册全册教案

一年级语文下册全册教案_第4单元

识字4

学习目标:

① 认识“蜻”、“蜓”等14个生字,会写“蚂”、“蚊”等6个字。 ② 正确、流利地朗读儿歌,初步感知形声字的结字方法。 ③ 有观察小动物的兴趣。

教学重点:学习本课生字做到会读14个字的读音,会写6个生字。 教具准备:课件,生字卡片。

教学时间: 两课时

教学过程: 第一课时

谈话激趣,看图导入

① 导入:夏天就要到了,夏天里,小动物发生了哪些有趣的事呢?我们一起去 看看吧!

② 看图说话。(课件出示文中插图)引导学生观察想象:图上画的是什么地方?有些什么小动物?它们在干什么?

学生说,教师随机点击课件:在小动物下面出示相关词语“蜻蜓”、“蝴蝶”、 “蚯蚓”、“蚂蚁”、“蝌蚪”、“蜘蛛”。

活泼多样,自主识字

① 指名读词:小动物们多可爱呀!我们来认认它们的名字吧! 你们是怎么认识这些词的?如果你遇到不认识,的字怎么办呢? ② 认识生字。

a.自主认读。(点击课件,出示所有注音的生字词)

b.同桌交流:请你把认识的字交流交流,如果同桌不认识,请你做小老师教教。 c.指名同桌赛读。

随机重点指导后鼻音“蜻”、“蜓”;前鼻音“蚓”;翘舌音“展”、“蜘”、“蛛”;

第1页

免费下载Word文档免费下载:一年级语文下册全册教案_第4单元

(下载1-31页,共31页)

我要评论

返回顶部