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幼儿园小班一日工作计划幼儿园小班工作计划(第一学期)

幼儿园小班一日工作计划幼儿园小班工作计划(第一学期)

幼儿园小班第一学期工作计划 石井中心幼儿园

2014年9月 小班第一学期工作计划

一、 指导思想:

主班工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我以《幼儿园

教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服

务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析:

因本班大部分家长从事农业工作,家庭环境较乡镇化,对孩子的家庭教育相对不够重,

所以造成这些幼儿普通话表达能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,个性也比较淳朴。

这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,大多数幼儿对幼儿园赶到陌生甚至会焦虑不安,为使孩

子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养

一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿

性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。 本班的薄弱环节是普通话能力有所欠缺;我会在幼儿园一日常规中渗透普通话,让孩子

在不断的学习和接受中,学会普 通话,能跟老师进行基本的普通话交流。

三、班级工作管理目标:

1、幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一

日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿

生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。 做好幼儿的日常饮食管理,力争学

期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理目标

(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培 养幼

儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,

养成孩子的规则、秩序意识。

(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,

锻炼解决问题的能力。

(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、家长工作管理目标

(1)督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活 动内

容及发展情况向家长反馈。

(2) 树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴

与参考。

(3)利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

(4) 加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。

4、教师工作管理目标

(1)明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好

各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。

(2)注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮

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