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八年级上期末考试历史试卷分析

八年级上期末考试历史试卷分析

一、试题分析

本次考试的是八年级历史下教学的内容,本试题满分为100分。从题量上看共二个大题,设计出了30个问题,覆盖的知识面比较广、全,能够全面测出课标上中国近代史部分对学生所要求的知识内容的掌握情况。其目的在于考查学生掌握历史基础知识的程度以及运用所学的历史知识判断、分析、理解、综合评价历史现象、历史事件和历史人物的能力。试题共分二大类,一类是选择题,一类非选择题。从试题的难易的坡度来看设计的也比较合理。从易到难从感性认识到理性知识,符合学生的认知过程,坡度掌握的非常适当。从难度上,试题比较适中。没有怪题、偏题。

二、试卷分析

第一大题共25个选择题,分值为50分,总体来看学生得分基本在30分左右,错误的主要是7、10、24小题,主要原因是审题不清。学生答题情况说明,在基础知识的落实与巩固方面还需要加强。

第二大题材料分析题,第26题填出相应人物第4问,学生把“张謇”书写错误。第27中第2问学生对事件之间的联系不会分析。第28题第2问填表格审题不清。29题不会从材料中提取有效信息,学生答题情况说明,在分析归纳历史知识的能力方面还需要再下功夫。

三、教学中存在的问题主要有:

1.教师课堂讲的较多。导致学生课堂练习时间较少,基础知识掌握不牢。尽管对部分学生的进行了检查督促,但效果不明显。主要是查的不力,订的不紧。过多依赖学生的自觉性。

2.个别学生学习习惯差,学习被动,方法呆板。在本次考试中表现出的问题,说明有不少学生在平时的学习中很马虎。

3.在问题的理解方面学生十分欠缺,读不懂题成为丢分的主要原因。应该加强学生在阅读理解方面的能力,特别是强调上好语文课。

四、改进方法

(一)教师平时的授课,教学目标是否明确?教学内容是否具体?重点、难点是否突出?时间和内容分配的是否合理?内容讲解是否过多,是否需要对课外的内容作适当补充?

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